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Lesetagebuch am Beispiel von Max Frisch, Andorra Jahrgang 9 (pdf), Autorin: Karin Deppe (zukunftsschulen-nrw.de) Lesetagebuch zu Die Welle von Morton Rhue - Lehrerfortbildungsserver Baden-Württemberg; Lesetagebuch und Schillers 'Wilhelm Tell' Die Hauptmethode bei der ersten Texterschließung ist das Lesetagebuch, das wunderbare. Tschick von Wolfgang Herrndorf - Lesetagebuch für die Klassen 7- 10 School-Scout.de. Titel: Lesebegleitende Lektürehilfen: Tschick von Wolfgang Herrndorf Bestellnummer: 59085 Kurzvorstellung: Spätestens die Erarbeitung der Pflichtlektüren für das Abitur macht es notwendig, längere Werke selbstorganisiert zu lesen und zu verstehen. Das strukturierte Lesen von Lektüren hilft dabei nicht.

Lesetagebuch - ZUM-Unterrichte

  1. Lese-Logicals für Grundschüler (ab Klasse 2) 4 Ein Lesetagebuch zu schreiben ist also gar nicht so schwer und kann ehrlich Spaß machen. Integrieren Sie das Lesetagebuch in den Alltag. Sie können die Arbeit mit dem Lesetagebuch zu Hause sehr gut unterstützen. Lesen Sie sich abwechselnd aus dem Buch vor, diskutieren Sie über die Handlung, überlegen Sie, wie es wohl weitergeht und.
  2. LESETAGEBUCH Jörg Schmitt-Kilian COOL UND KULTISCH Klasse 6 - 7 erstellt von Jens Arne Becker Infos über Biografie, Bibliografie, weitere Lehrerhandreichungen sowie das Konzept IMPULSE auf der homepage des Autors www.schmitt-kilian.d
  3. Die Vorlagen bieten Anregungen, der Phantasie sind aber keine Grenzen gesetzt. Die kreative Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit der Lektüre ist Ziel dieses Lesetagebuches. Anzusetzen sind sechs bis acht Schulstunden sowie vier bis fünf Stunden zu Hause. Eine Arbeitszeit von mehr als 12 Stunden sollte vermieden werden. Ein Elternbrief und ein Bewertungsbogen runden das.
  4. Klasse eingesetzt werden. Wird von jedem Schüler individuell ausgefüllt und kann für jedes Buch benutzt werden. 5 Seiten, zur Verfügung gestellt von sabine1975 am 08.09.2012: Mehr von sabine1975: Kommentare: 0 : Arbeitsauftrag für Lesetagebuch : Schüler sollen als Begleitung zur Lektüre ein Tagebuch mit verschiedenen Aufgaben führen. 1 Seite, zur Verfügung gestellt von ortolan am 24.
  5. Ein Lesetagebuch zum Beispiel - dieses hilft, seine Erfahrungen mit dem Lesestoff sowie die Auseinandersetzung mit eben diesem zu dokumentieren. Und es bietet noch so viel mehr an literarischen Möglichkeiten, die man hier integrieren kann, wie Lesetipps geben, Plakate entwerfen oder das Lieblingsbuch präsentieren. Ich unterrichte an einer großen Schule in Leipzig mit 24 Schülern auf.
  6. Einfach loslesen: SuS erstellen Online-Lesetagebuch Mit einem Online-Lesetagebuch dokumentieren SuS ihre Lernentwicklung und setzen sich Übungsziele. Sie er-stellen eine eigene Webseite, auf der sie vielfältige Beiträge zu ihren Lieblingsbüchern verfassen können, und setzen sich mit dem Urheberrecht und verschiedenen kreativen (digitalen) Darstellungsformen auseinander. Diese Einheit kann.

Jeder in der Klasse kann in das Lesetagebuch schreiben, malen, Dinge wie beispielsweise Fotos einkleben, kleine Collagen erstellen, Ideen sammeln etc. Wie und in welchem Maße das Lesetagebuch in den Unterricht einfließt, ist Entscheidung der Pädagogen. Auch welche Schwerpunkte gelegt werden, wird von Fall zu Fall individuell entschieden. Unterrichtsfragen zum Lesetagebuch: Sind die. Lesetagebuch Vorlage Zum Ausdrucken, , Ein Lesetagebuch Gestalten Pdf, Bildergeschichten 4 Klasse Vorlagen 14 Bildergeschichte 1 Klasse habe ich das Lesetagebuch passend zum Buch genutzt. Ihr findet es hier in 2 verschiedenen Versionen (normal und für inklusive Beschulung) und mit weiterem Ergänzungsmaterial. Es ist recht eng geführt mit Fragen zum jeweiligen Kapitel, Zusammenfassung und zum Schluss einzelnen Zusatzaufgaben. Vor zwei Jahren hatte ich auch Teile des Ergänzungsmaterials genutzt. Das scheidet dieses. Vorbereitung eines Lesetagebuches: 1. Deckblatt 2. Inhaltsverzeichnis 3. Büchersteckbrief entfällt(Vorlage aus anderer Quelle) 4. Aufgaben für das Lesetagebuch Meine Schüler (HS Sylt/Klasse 8)arbeiten seit Klasse 5 mit unterschiedlichen Inhalten und Schwerpunkten in den Aufgaben nach diesem Muster.Wir erstellen nächste Woche gemeinsam einen Bewertungsbogen, den ich nachreiche Andorra von Max Frisch - Lesetagebuch Klasse 7-10 School-Scout.de. Titel: Reihe: Lesebegleitende Lektürehilfen Bestellnummer: 62021 lung des Lesetagebuchs, Vorlagen für einzelne Bestandteile wie etwa das Deckblatt, der Lesemarker oder die Figurenkonstellation geben die wichtigsten Kapitel schon vor. Damit ist die Erstellung einer ausführlichen und gut strukturierten Lesedokumentation.

Bei einem Lesetagebuch handelt es sich um eine Textform, mit der die Schülerinnen und Schüler ihre Leserfahrung beim Lesen von Kinder- und Jugendbüchern begleitend in Form eines Tagebuchs dokumentieren können. Es stellt somit eine Methode dar, den Leser individuell in seiner Lesekompetenz, aber auch in seiner Schreibkompetenz zu fördern.[1] Lesetagebuch Durchführung ab Klasse 3 selbst dazu schreiben. dir eine eigene Meinung zur Geschichte bilden. dich auch später noch an diese Geschichte erinnern. und noch vieles mehr Das musst du beachten: Lies genau. Wähle mindestens 10 Aufgaben zu deinem Lesetagebuch aus. Arbeite ordentlich. Kontrolliere danach noch einmal, ob du an alles gedacht hast. Du darfst jederzeit eigene. Ein Lesetagebuch, das Vorlagen bietet - egal, welches Buch Sie mit Ihrer Klasse/Gruppe bearbeiten. Das Material ist sofort einsetzbar und regt die Klasse zur intensiven Betrachtung der Zusammenhänge, Hintergründe und Kernaussagen der Geschichten an. Arbeitsblätter, Info-Blätter und Lernspiele sind nur einige der Themen, die in diesem Buch reizen. So kann jeder Schüler sein eigenes. Mein Lesetagebuch ab Klasse 4/5: aufwendig Erarbeitung zu jedem beliebigen Buch Lena Andresen, Doc - 1/2009; Lesetagebuch für die 4. Klasse Birgit Brightwell, PDF - 3/2005; Lesepass Titel, Autor, Seiten, Note können eingetragen werden Erika Semmelrath, PDF - 11/200

#Lesetagebuch #Lerntipps #bessereNoten Hier gibt es noch viele Ideen und Infos zum Lesetagebuch: https://www.lernfoerderung.de/lesen/lust-am-lesen-foerdern/l.. Lesetagebuch 7. Klasse Deutsch. Sofie; 30. Oktober 2013; Thema ignorieren; Sofie. Fortgeschrittener. Beiträge 470 Bundesland SH Fächer Deutsch, Geschichte, Religion Schulform Gymnasium . 30. Oktober 2013 #1; Halli Hallo, ich möchte mit meiner 7. Klasse im Deutschunterricht ein Jugendbuch lesen und überlege, es in Form eines Lesetagebuchs zu machen. Jetzt habe ich damit noch nicht so viel.

Lesetagebuch erstellen - so geht´s! übersichtlich und gu

Lektüre 7./8. Klasse. Buchbesprechung: Alan Gratz Vor uns das Meer (Hanser-Verlag 2020, 279 Seiten) Drei Jugendliche - Drei Jahrzehnte - Eine Hoffnung steht über dem Titel auf dem Cover. Das erscheint auf den ersten Blick etwas reißerisch, aber es trifft im Großen und Ganzen gut, um was es in dem Jugendroman geht (am Ende der Buchbesprechung mehr dazu). Der Jugendroman. 7. Lesetagebuch zu Wunder von Raquel J. Palacio Jeder liest anders, manche schneller, manche langsamer. Manche können sich alles merken, manche vergessen ganz viel. Manchen macht das Lesen Spaß, manche müssen sich ganz schön anstrengen, ein Buch überhaupt in die Hand zu nehmen. Deshalb soll und kann auch jeder seinen Leseprozess individuell dokumentieren in einem Lesetagebuch. Das.

Lektüren mit dem Lesetagebuch begleiten

  1. 7. - 10. Klasse Strukturierte Vorlagen zur Erschließung englischer Texte! Englisch-Lektüre für die Klassen 7 bis 10 leicht gemacht! Mit dem Lesetagebuch ermöglichen Sie Ihren Schülern, selbstständig englische Texte zu lesen und zu bearbeiten. Abwechslungsreiche Kopiervorlagen mit Fragen zum Text und Arbeitsanweisungen steuern und gestalten den Leseprozess. So setzen sich Ihre Schüler.
  2. KLASSENSTUFEN 5 - 7. LESEN UND SCHREIBEN - Märchen - Balladen - (Neue) Rechtschreibung - Grammatik. Louis Sachars 'Löcher' in Klasse 7 Der Roman des US-amerikanischen Autors Louis Sachar bietet eine ganze Reihe von motivierenden Impulsen im Bereich der Schreib- und Leseerziehung. Die Thematik des Romans fordert des Weiteren zu vielfältigen.
  3. Klasse Differenzierte Vorlagen und spielerische Übungen zur Texterschließung Das einfache Lesetagebuch Das einfache Lesetagebuch 5-9 Stephanie Schädler, Martina Krug . Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen.

Schreiben Sie ein Lesetagebuch einfach und strukturiert. Ein Lesetagebuch kann ganz unterschiedlich aufgebaut sein, der Sinn und Zweck ist jedoch immer gleich. Das Lesetagebuch soll dem Leser einen individuellen Zugang zur Lektüre eines Buches ermöglichen, während dieses gelesen wird. Man schreibt ein Lesetagebuch immer begleitend zur Lektüre. Sie sollten daher schon eines anlegen, bevor. Lesetagebuch vorlage 7. klasse. daslesetagebuch7f. Das Lesetagebuch der Klasse 7f über Alice im Netz von Antje Szillat Online-Lesetagebuch der Klasse 7a. Nennt mich nicht Ismael. Post navigation. Hallo Zusammen. Wir sind die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a der Haupt und Werkrealschule XY. In den nächsten Wochen behandeln wir im Deutschunterricht die Lektüre Nennt mich nicht Ismael. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Andorra von Max Frisch - Lesetagebuch Klasse 7-10. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Andorra von Max Frisch - Lesetagebuch Klasse 7-10 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Reihe: Lesebegleitende . Meh Vorlage für ein Lesetagebuch im Word-Format. Das Lesetagebuch für die Lesezeit dient Schüler/innen zur Dokumentation ihrer geleisteten Arbeit im Rahmen der Lesezeit und soll Eigenverantwortung im Lernprozess und Motivation fördern. Für Lehrer/innen gibt es einen Überblick über Leseaktivitäten der Schüler/innen im Rahmen der Lesezeit und kann auch eine Grundlage für Ermutigung. Lesetagebuch 24 Aufgaben zur Gestaltung eines individuellen Lesetagebuchs Kinder zum Lesen zu motivieren und ein sinnerfassendes Lesen zu garantieren ist schwierig. Daher habe ich als Begleitung einer Lektüre Ideen für die Gestaltung eines Lesetagebuches zu den einzelnen Kapiteln zusammengetragen. Entstanden ist eine Anleitung für das Lesetagebuch mit Bewertungsbogen für den Lehrer. Hier.

Deutsch: Arbeitsmaterialien Lesetagebuch - 4teachers

die Sie dank editierbarer Word-Vorlagen ganz nach Bedarf ändern können. Alle Kompetenzen, die in den Jahrgangsstufen 5-10 bei der Behandlung eines Jugendbuchs erreicht werden sollen, werden abgedeckt - und Sie sind dank des universellen Arbeitsblatt-Pools von nun an für jede Lektüre gerüstet Um Kindern die Möglichkeit zu geben, sich mit gelesener Literatur auseinanderzusetzen, gibt es verschiedene Möglichkeiten: das Lesejournal oder das Lesetagebuch. Zunächst werden die beiden Begriffe voneinander abgegrenzt, anschließend werden Anregungen für die Arbeit damit gegeben. Artikel zum Lesen im PDF-Format (3,12 MB Die besten 25 Tagesplanner zum ausdrucken Ideen auf - lesetagebuch vorlage gymnasium. Für den fall Sie an von der oben aufgeführten Vorlagen interessiert werden sein, sich jedoch in keiner weise sicher sind, was Sie damit anwenden sollen, werfen Ebendiese einen Blick! Sofern die ausgewählte Vorlage nicht angewendet sein soll, kann jene leicht geändert werden. WordPress-Vorlagen enthalten.

Ein Lesetagebuch für freie Lesezeiten - Grundschul-Blo

7- % Kapitel 4 ;/ Kapitel 5 t5. öS . 20-/^ H Kapitel 6 V oS. ZolT J2 Kapitel 7 ^3 Kapitel 8 Kapitel 9 Kapitel 10 Kapitel 11 V Kapitel 12 ?^ Kapitel 13 Kapitel 14 26.0^.2 oiR 4 0 Kapitel 15 4 ^ Kapitel 16 2 6. ör.2o^r Kapitel 17 4 3 Kapitel 18 44 Fynn Simons 6C WJG -Z6 . Lesetagebuch: Emil und die Detektive' Kapitel 1 Emil hilft Köpfe waschen Seite: 29-36 Personen: Emil, Frau Tischbein. Sie dokumentieren ihr Textverständnis, z. B. in freien Lesetagebüchern. schreiben orthografisch und grammatikalisch weitgehend richtig, auch bei Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, geläufigen Fremdwörtern. setzen Satzschlusszeichen, Redezeichen und Kommas auch bei Infinitiv- und Partizipial­konstruktionen, bei Apposition und nachgestellter genauerer. Kinder- und Jugendbücher ab Klasse 7 . Texte.Medien . Übersicht . Werkreihe ; Anke de Vries: Eine Brücke für Judith oder: Verhängnisvolles Schweigen ; Erhard Dietl: Das Leben ist voll hart ; Wolfram Eicke: Survival-Trip ; Maja Gerber-Hess: Sonst kommst du dran! Texte.Medien - Geschichten 7 / 8 ; Albrecht Gralle: Die Rückseite der Angst ; Wilhelm Hauff: Das kalte Herz ; Alexa Hennig von.

Video: Lesetagebücher Das Lesetagebuch als Methode der

28.03.2019 - Erkunde katy.hs Pinnwand Leseportfolio auf Pinterest. Weitere Ideen zu lesetagebuch, grundschule, deutsch unterricht Filterung nach Lernressourcen. U.planung; Kurs; Optione Erstellen eines Lesetagebuchs Das Buch Die Welle besteht aus insgesamt 17 Kapiteln. Lege dir mit Hilfe einer Tabelle ein Lesetagebuch, indem du beim Lesen des Buches zu jedem Kapitel stichwortartig Anhaltspunkte zum Inhalt notierst. Der Autor hat den Kapiteln keine Überschriften gegeben. Finde jeweils eine zu jedem Kapitel. Kapitel 1 S. 7-15 Ein normaler Tag an der Gordon High School. Eine Alternative zum lesetagebuch im Schulheft oder Schnellhefter. Ich freue mich schon darauf zu sehen, was die Kinder zum Buch 'mein fabelhafter Regenschirm' produzieren! Danke, Alex vom 21.02.2017, 18.33. 29. von Gesine Anders Hallo, ich möchte mit meiner 3.Klasse eine Leserolle zum Thema Märchen anfertigen. Ich habe diese tollen Vorlagen gesehen und würde sie gern, wenn es möglich ist. Diktate Klasse 7: Wichtig: Diktate richtig diktieren Was Sie bei Übungen beachten sollen. Diktate zu Hause üben Ideale Lernbedingungen schaffen. Übungsdiktate 7. Klasse mit Regeln : Groß, stark und ängstlich Diktat 7. Klasse. Substantiv und Verb. Anders reisen lernen Übungsdiktate. Verbindungen mit einem Verb. Fernsehen Deutsch Übungen. Adjektiv-Verb-Verbindungen. Trojaner Unfeste.

Lesetagebuch - mal anders! Oft gibt es als Lesetagebücher vorgefertigte Arbeitsbögen mit Aufträgen zum Buch. Hier mal eine andere Vatiante, die ich vor einigen Jahren an meiner Ausbildungsschule von meiner Kollegin Susanne kennen gelernt habe. Seitdem setze ich diese Form immer wieder im Unterricht ein. Sie eignet sich gerade dann, wenn mit unterschiedlichen Büchern gearbeitet wird. Vor. Lesetagebuch 4 __ Titel: Autor/in: Die Personen in dem Buch sind: Male ein Ereignis aus dem Buch! Was passiert auf dem Bild? Was hat dir besonders gut gefallen? Was hat dir nicht gefallen? Title: Microsoft Word - Lesetagebuch.doc Author: Moka Created Date: 3/2/2005 2:48:14 PM. 72 Dokumente Suche ´Krabat´, Deutsch, Klasse 8+7. Methode: Partnerarbeit, interview, Krabat, Tonda Die SuS verfassen ein Interview, das sie mit Tonda führen

32 Dokumente Arbeitsblätter Deutsch, Förderschule, Klasse 7. Gefühle, Lektüre, Lesen, Schreiben Mit dem Arbeitsblatt kann man das Thema Gefühle wiederholen, indem die SuS die Gefühle in gut und schlecht einteilen und sich genauer damit auseinander setzen, wie man die Gefühle beschreiben/erkennen kann Zweiter Durchgang Klasse 7 l: Ein selbstgewähltes Jugendbuch : Übersicht der gewählten Bücher Einschätzung der Arbeiten Harald Schott, Angeklagt: Tom S. - 14 Jahre, Lesetagebuch: Dritter Durchgang Klasse 8 l: Nach Themen geordnete Jugendbücher: Übersicht über Themen und Bücher Einschätzung der Arbeiten Lesetagebuch zu Klaus Kordon, Die Zeit ist kaputt Beispiel einer Gruppenarbeit.

Zum Download & Ausdrucken: Schulaufgaben & Klassenarbeiten Gymnasium Klasse 7 Deutsch. Alle Aufgaben mit Lösungen Spezialisiert auf Bayern PDF- & Word-Dokumente Kostenlose Übungen und Arbeitsblätter für Mathe in der 7. Klasse am Gymnasium und der Realschule - zum einfachen Download und Ausdrucken als PD im Unterricht der siebten Klasse Schreiben, Lesen - Umgang mit Texten und Medien, Reflexion über Sprache. Lesetagebuch unterstützt.7 Dieser Aspekt tritt in der vorliegenden Unterrichtsreihe zurück, weil die SchülerInnen das 'Nibelungenlied' parallel zum Unterrichtsgeschehen lesen mussten und die Aufgaben zum Teil inhaltlich aufeinander aufbauen. Voraussetzung für die. Literaturunterricht mit dem Lesetagebuch: Mit editierbaren Arbeitsvorlagen - für jede Lektüre einsetzbar (7. bis 10. Klasse) | Wilczek, Stefanie | ISBN: 9783403102939 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon 4.3 Qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Lesetagebücher . . . 139 4.3.1 Hinweise zur Analyse von Auseinandersetzungsweisen. 140 4.3.2 Lesetagebücher mit'freier'Aufgabenstellung 142 4.3.2.1 Vanessas Lesetagebuch (Klasse 5 / LT33) 146 4.3.2.2 Kevins Lesetagebuch (Klasse 6 / LT44) 158 4.3.2.3 Amels Lesetagebuch (Klasse 7 / LT 159) 16

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Umfangreiche Aufgabensammlung zum Schreiben einer Inhaltsangabe für Deutsch in der 7. Klasse am Gymnasium und in der Realschule. Alle Arbeitsblätter werden als PDF angeboten und können frei heruntergeladen und verwendet werden, solange sie nicht verändert werden. Nur verkaufen oder anderweitig kommerziell verwenden dürft Ihr die Arbeitsblätter nicht. Genaueres lesen Sie in unseren. Kapitel 7. Als Laurie ihren Eltern von der Welle erzählt, ist ihre Mutter alles andere als begeistert. Sie traut der ganzen Sache nicht, doch Laurie und ihr Vater sind sich sicher, dass sie übertreibt. Aber auch Christy wird langsam misstrauisch. Ihr Mann versinkt immer mehr in das Experiment. Sie versucht ihn langsam zu bremsen Literaturunterricht mit dem Lesetagebuch: Mit editierbaren Arbeitsvorlagen - für jede Lektüre einsetzbar (7. bis 10. Klasse) von Stefanie Wilczek (1. Januar 2015) Sondereinband | | ISBN: | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon

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Deutsch: Arbeitsmaterialien Lesetagebuch zu einzelnenLesetagebuch KopiervorlageLesetagebuch Klasse 7-10Kriterien der Rückmeldung - Texte bewerten und beurteilen

Lesetagebuch: 1.Teil - Grundschul-Ideenbo

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Bücher bei Weltbild: Jetzt Das Lesetagebuch für Erzähltexte . von Frauke Wietzke versandkostenfrei online kaufen bei Weltbild, Ihrem Bücher-Spezialisten Integrative Verbindung von Lesen und Schreiben 56 Zusammenfassung . IV Inhaltsverzeichnis 2 Das Lesetagebuch - vom Untersuchungsmittel zur Unterrichtsmethode . . 62 2.1 Vorläufer des Lesetagebuchs in der Jungleserforschung 62 2.2 Forschungen mit Hilfe des Lesetagebuchs 64 2.3 Lesetagebücher im Deutschunterricht 67 2.3.1 Das Lesetagebuch als Mittel zur Dokumentation gelesener Bücher und Die beigefügten Vorlagen können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Ein strukturierter und differenzierter Leseprozess wird dadurch angeleitet, die weitere Bearbeitung im Unterricht maßgeblich erleichtert. Inhalt * Didaktisches Vorwort * Lesetagebuch »Der Schatz auf Pagensand« * Verständnisfragen * Lektürequiz * Lückentext. Aber es hat ihm sehr viel Spaß gemacht. Pia findet das Klasse. Aber wozu macht man sich die ganze Arbeit mit einem Lesetagebuch? Mit einem Lesetagebuch kannst du über deinen Text nachdenken, dich in deinen Text einmischen, dir eine eigene Meinung zum Text bilden. Und dich auch später an Inhalt und Figuren erinnern. Wenn du mit deinem Lesetagebuch fertig bist, hast du eine schöne Erinnerun Nutze als Lesetagebuch einen Schnellhefter mit liniertem Papier. Erstelle ein eigenes Titelblatt für dein Lesetagebuch mit deinem Namen, der Klasse, der Schule und dem Titel (Lesetagebuch zu Morton Rhues Buch Die Welle). Nummeriere alle Seiten und führe ein Inhaltsverzeichnis (dies ist die 2. Seite deines Tagebuchs.) Hefte auch dieses Aufgabenblatt ein und streiche die Aufgaben, die du. SAGI/Deutsch 5 Lesetagebuch 1 Name:_____ Klasse:_____ Deckblatt zum Lesetagebuch Buchtitel eintragen Es gibt viele Möglichkeiten, etwas zu einem Kapitel zu schreiben. Wichtig ist, dass du die METHODEN wechselst. Deiner Phantasie sind keine Grenzen gesetzt! SAGI/Deutsch 5 Lesetagebuch 3 PFLICHTAUFGABEN: Du musst • ein Cover entwerfen (=Deckblattgestaltung) • einen Klappentext mit.

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